يرتكز البرنامج على فهم الخصائص السلوكية والصحية لمختلف فئات ذوي الاحتياجات الخاصة، وكيفية تصميم أنشطة ترفيهية مدروسة تراعي الفروق الفردية وتخدم الأهداف العلاجية، كما يتناول الأسس العلمية للعلاج بالترفيه، ودوره في تعزيز الثقة بالنفس، وتنمية المهارات الحركية والإدراكية، ودعم الاندماج المجتمعي.
يسلط البرنامج الضوء على التخطيط للبرامج الترفيهية داخل المؤسسات التعليمية والصحية ومراكز الرعاية، مع التركيز على معايير السلامة والجوانب الأخلاقية.
أهداف الدورة
سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من:
الفئة المستهدفة
الأخصائيون الاجتماعيون العاملون مع ذوي الاحتياجات الخاصة في مراكز الرعاية والتأهيل.
المعلمون في مدارس التربية الخاصة وبرامج الدمج التعليمي.
العاملون في المؤسسات الصحية ومراكز العلاج الطبيعي والتأهيل.
المهتمون بتطوير مهاراتهم المهنية في مجال التأهيل والعلاج بالترفيه.
أهداف البرنامج
في نهايةبرنامج التدريبي سوف يتعرف المشاركون على:
تنمية فهم علمي لمفهوم العلاج بالترفيه وأهميته في برامج التأهيل.
تعزيز القدرة على تصميم أنشطة ترفيهية ملائمة لمختلف فئات ذوي الاحتياجات الخاصة.
رفع كفاءة المشاركين في تخطيط البرامج التأهيلية الداعمة للنمو النفسي والاجتماعي.
تطوير مهارات تقييم احتياجات المستفيدين وبناء خطط مناسبة لهم.
دعم الممارسات المهنية وفق معايير السلامة والجوانب الأخلاقية المعتمدة.