يركز البرنامج على تحليل الأطر النظرية والتوجهات الحديثة في توظيف هذه التقنيات في التعليم، واستعراض أفضل الممارسات العالمية، بما يسهم في تعزيز جودة العملية التعليمية وفهم آليات تصميم التجارب التفاعلية من منظور علمي واستراتيجي.
أهداف الدورة
سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من:
الفئة المستهدفة
المدربون والمعلمون في مختلف القطاعات التعليمية.
مسؤولو تطوير المناهج والبرامج التدريبية.
مختصو تكنولوجيا التعليم (EdTech).
العاملون في مراكز التدريب والتطوير المؤسسي.
المصممون التعليميون ومطورو المحتوى الرقمي.
أهداف البرنامج
في نهايةالبرنامج التدريبي سوف يتعرف المشاركون على:
فهم مفاهيم وتقنيات الواقع الافتراضي والواقع المعزز.
تحليل أسس تصميم التجارب التعليمية التفاعلية باستخدام VR.
استيعاب دور الواقع الافتراضي في تحسين مخرجات التعلم.
التعرف على الأدوات والمنصات المستخدمة في تطوير المحتوى من الناحية النظرية.
تقييم فعالية البرامج التعليمية المعتمدة على VR وفق نماذج علمية.
فهم آليات دمج تقنيات الواقع الافتراضي ضمن استراتيجيات التعليم الحديثة.
محتوى الدورة
مقدمة في الواقع الافتراضي والتقنيات الغامرة
مفهوم الواقع الافتراضي والواقع المعزز والفرق بينهما
تطور تقنيات VR واستخداماتها في التعليم
دور الواقع الافتراضي في التعليم الحديث
التحول من التعليم التقليدي إلى التعليم التفاعلي
مزايا استخدام VR في التعلم (التفاعل، الانغماس، التعلم التجريبي)
استعراض نماذج وتجارب تعليمية عالمية
أسس تصميم التجارب التعليمية باستخدام VR
مبادئ التصميم التعليمي في بيئات الواقع الافتراضي
بناء السيناريوهات التعليمية التفاعلية
نماذج تصميم المحتوى القائم على المحاكاة
أدوات وتقنيات تطوير محتوى VR
التعرف على منصات تطوير الواقع الافتراضي
تصنيف أدوات تصميم التجارب التفاعلية
متطلبات إنشاء بيئات افتراضية تعليمية
تطبيقات الواقع الافتراضي في التدريب (دراسات نظرية)